島田小学校

 

　青空の下で　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/10/4

10月4日（火）

運動会がだんだん近づいてくる中、島小のみんなは、運動会に向けて頑張ろうという思いで胸いっぱいです。

今日は、１校時に全校種目の練習をしました。

全体で確認することが終わったら、赤白それぞれのチームごとに、作戦と練習に時間を使いました。

声を掛け合い、きびきびした動きではつらつと取り組むみんな。このような練習がみんなを成長させます。

明日からの天気が心配ですが、今日は青空のしたで、元気いっぱい練習に取り組んでいました。素晴らしい島小っ子たちです。

 

 

 　　 　 　

 

 

 

　運動会に向けて努力の水を貯めていこう　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/29

9月29日（木）

運動会の練習が行われています。

今日の1校時に全校練習をしました。歌、体操、開会式・閉会式の練習です。

どの子も真剣な表情で練習に取り組むのも、島田小の素晴らしいところです。

校長の話として、運動会に向けて、今みんなは努力の壺に努力の水を一滴一滴貯めているところです。

10月8日の運動会には、努力の壺から水があふれるように頑張っていきましょう。という話をしました。

子供たちの一生懸命さに、感動の毎日です。

 

　 　

 

 

 

 

　教育実習研究授業　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/28

9月28日（水）

現在2名の教育実習生が島田小で実習を行っています。

この日は、１名が、５年生の教室で研究授業に臨みました。

割り算の商を、どのように表したら分かりやすいかという児童の考えが引き出されるよい授業でした。

ICTを活用して考え方を交流させ、学びを深めて行く過程が素晴らしかったです。

放課後の研究会では、参加した教員からたくさんの意見が出され、私たち教職員にも大いに勉強になる研究授業となりました。

 

　運動会特別日課が始まりました　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/26

9月26日（月）

10月8日（土）の運動会に向けて、重点的に取り組む運動会日課がスタートしました。

本日の１校時には、全校種目である「島小タイフーン」の並び方、ルールの確認をした後、練習をしました。

6年生がリードして練習を進める中で、どの子も一生懸命取り組んでいました。

島小のみんなのよいところをまた一つ見つけることができました。

 

 　　  　

 

 

 

　研究授業　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/21

9月21日（水）

本校では、校内研究で「根拠を明らかにした他者と語り合える児童の育成～自分の力で考えて対話する授業づくりを通して～」というテーマを設定し、研究をしています。

9月21日に、1年生で研究授業を行いました。算数「かたちあそび」の学習をする１年生のみなさんの様子を全教員で参観しました。

自分の考えを持ち、友達の考えと交流させて発展させていきながら目をきらきらさせて学習に取り組んでいました。

入学して約半年、この間にたくさんのことを学んできた１年生。今日の学習がこれからの学習に繋がっていくことは想像にたやすいです。

授業の後の研究会で、先生方もたくさん勉強しました。

 

　 　 　

 

 

　教育実習が始まりました　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/15

9月15日（木）

学校の先生になるための勉強の一つ、教育実習に２名の実習生がいらっしゃっています。

所属学級は、２年生と５年生ですが、全ての学年で授業を参観したり、休み時間には学年関係なく子供たちと関わってもらいます。

お一人は２週間、もうお一人は４週間の実習です。

島田小での教育実習が、実習生のみなさんや島田小の子供たちにとって、有意義で思い出深いものになることを願っています。

 

　

 

 

　運動会に向けて　先生たちもがんばりました！　　　　　　　　　　　　　　2022/09/14

9月14日（水）

大きなイベントである運動会が、少しずつ近づいてきました。

児童のみなさんの心の中には、運動会に向かって頑張ろうという気持ちが芽生えてきているのではないでしょうか。

今日の放課後、先生たちが協力して運動会用のポイント打ちをしました。

みんなががんばる姿を思い浮かべながら、ラインを引いたりポイントを打ったりしました。

校庭が運動会モードになりました。10月8日の運動会には、笑顔の花がたくさん咲くことを祈っています。

 

 　　

 

 

 

　みんなで歌おう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/13

9月13日（火）

３、４年生の音楽の授業に講師を招き、歌い方を教わりました。

県教育委員会の事業の一つである、いきいき地域人材活用推進事業で地域の方に講師として来ていただいています。

「なんども　なんどでも」という歌の歌い方を丁寧に、細かく教えていただき、どんどん上手になっていきます。

歌を歌うことの楽しさや喜びを感じながら、よい一時を過ごすことができました。これからも教わって、さらに上手になって、楽しく歌うことができるでしょう。

 

 　　

 

 

　第3回クラブ活動　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/12

9月12日（月）

4年生以上のみなさんは、「ものづくりクラブ」か「運動クラブ」のどちらかに所属しています。

自分の好きなことを通して、同好のみなさんと交流する機会です。

普段の学年ごとの学びでは、横のつながりが強くなりますが、クラブ活動では、横のつながりに加え、学年を越えた縦のつながりが強くなります。

今日は、今年度３回目のクラブ活動が行われました。ものづくりクラブは、風車づくり。運動クラブはサッカーです。

６年生を中心に自主的な活動に取り組み、たくさんの笑顔が見られました。

 

 

 

 

 

　ハムスターの飼育体験　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/12

9月12日（月）

1年生のみなさんは、帝京科学大学から預かったハムスターの世話をしています。

かわいいハムスターが、元気に健康に島田小で暮らすために、家を清潔にしたり、食べ物を与えたりしています。

このような体験をすることで、ただかわいいと言うだけではなく、飼育の大切さや命の素晴らしさを感じられることと思います。

 

 　　

 

 

 

　楽しみにしていた　島田小リクエスト給食の日　みんな大好きおいしい給食　　2022/09/6

9月6日（火）

今日は、島田小のみなさんがリクエストした給食でした。上野原市の小中学校のメニューに、島田小のみんなが選んだメニューが出たのです。

人気投票の結果、島田小リクエスト給食のメニューは、きなこ揚げパン、牛乳、ミルメーク、イカとブロッコリーのソテー、コンソメスープでした。

こういう企画をしていただけるのは、とても嬉しいですね。子どもたちの食への興味関心が高まりますし、体験を伴う食育にもなります。

「みんな大好き、おいしい給食」島田小リクエスト給食。よい思い出になりました。

 

 　　 　

 

 

　動物ふれあい教室　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/5

9月5日（月）

帝京科学大学のみなさんが、かわいらしい動物を連れて島田小学校へ来てくれました。

専門的な知識を持ったみなさんから、動物のことを詳しく教えてもらうことができることは、とても嬉しいことです。

見て、聞いて、さわって生命を感じられたことは、子どもたちにとって忘れられない大切な学びになったことでしょう。

かわいらしい動物のうちのハムスターを預かり、子どもたちが飼育体験学習としてお世話をしています。

地域にある大学と連携ができ、ありがたいです。

 

　 　 　　

 

 

 

　引き渡し訓練　ありがとうございました　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/09/1

9月1日（木）

南海トラフ地震を想定した、引き渡し訓練を行いました。

ご家庭のみなさまには、お忙しい中、学校にお越しいただき、ありがとうございました。

学校では、災害から身を守るために、「まず低く　頭を守り　動かない」という基本行動を教えています。

また、「自分の命は自分で守る」ことが第一歩であるということも、生涯にわたって自助ができるように指導しています。

コロナ禍で人が集まることがなかなかできない状況ですが、本校では引き渡し訓練を行うことができました。

これも小規模校の強みだと思っています。これからもご協力をお願いします。

 

 　　

 

 

　朝顔の種をみんなでとりました　　　　　　　     　　　　　　　　　　　　2022/09/1

9月1日（木）

時の流れを感じます。一学期に1年生が蒔いた朝顔の種。芽が出て双葉が出て本葉が出て・・・・。夏休みが終わる頃には、大分大きくなっていくつか花が咲いていました。

夏休みにはおうちに持って帰って世話をして、たくさんの花が咲きました。

休み明けに提出していた朝顔カレンダーには、たくさんの朝顔にきれいな色が塗られていました。

そして、今日、1年生のみなさんは種をとっていました。一粒の種から育った朝顔からたくさんの種がとれたことに、驚いたり喜んだりしていました。

そして、「来年の1年生もいっぱい朝顔の花を咲かせるね。」と一年後に思いを馳せていました。

 

　 　 　 　

 

 

 

 

　本を借りたり読んだりするのが上手です　　　　　　　　     　　　　2022/08/30

8月30日（火）

島田小学校は、読書活動が盛んです。学校でも家でも本をよく読む人が多いです。

お家の人も一緒に家読に協力してくれます。

ある日の図書室の様子です。どこにどんな本があるのかをよく知っていて、丁寧に本を扱い、礼儀正しく貸し出しをしてもらっていました。

早く借りた子は、静かに本を読んでいました。素敵な島小のみなさんです。

 

　 　

 

 

 

 

　夏休み作品展開催中　　是非お越しください　　　　　　     　　　　　2022/08/29

8月29日（月）

夏休みにみんなが作った工作や絵、自由研究が、家庭科室に展示・掲示してあります。

それぞれの作品や研究からは、一人一人が頑張った様子が見えてきます。

一学期の終業式で、校長から、夏休み中に３つの栄養をつけくださいという話をしてありました。

頭に栄養を、心に栄養を、そして体に栄養を！というものでした。

工作や絵、自由研究への取組は、頭と心にたっぷりと栄養を行き渡らせるものとなったことでしょう。

友達や上級生下級生の頑張りを作品から受け止めて、感動することもあるでしょう。

来年の夏休みは、こんなことあんなことやってみたいなと思いを馳せることもあるでしょう。

1年生のみなさんは、初めての島田小夏休み作品展を真剣に見ていました。

ご家庭の皆様もどうぞご覧くださいますようお願いします。作品展は、8月29日、30日、31日の3日間です。

 

     

 

 

　ノートのようにクロームブックを使う　ヘチマの観察と記録　　　　　　     2022/08/29

8月29日（月）

4年生が理科の学習でヘチマの観察をし、成長の様子を記録していました。

以前行っていた、ノートに絵を描いたり、鉛筆で記録したりするという活動が、今ではクロームブックで写真を撮って、アプリケーションに記録するというように変わっています。パソコンがまるでちょっと前の文房具です。

子どもたちは、雄花と雌花の違いや茎の長さ、太さ、実の長さや太さを、ミライシードのオクリンクというアプリに記録しまとめていました。

 

　 　 　

 

 

 

　愛校作業　みんなで校庭の草とりをしました　　　　　　　　　　　     2022/08/26

8月26日（金）

夏草の生長のスピードには驚かされます。自然の生命力を感じながらも、校庭の草をなんとかしないとと思っていたところです。

26日（金）に、全校のみなさんが、縦割り班ごとに校庭の草を取ってくれました。

いつも思うのですが、島田小の子どもたちは、草取りの作業をおっくうがらず進んで取り組み協力して校庭をきれいにしてくれます。

今回もみんなの一生懸命な様子を目の当たりにしながら、一緒に草を取りました。

みなさん、ありがとう。

 

 　　 　 　

 

 

 

　二学期がスタートしました　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　　　2022/08/24

8月24日（水）

夏休みの間、静かだった島田小学校に、子どもたちの声が響きました。

今日から、二学期スタートです。

始業式では、みんなよく話を聞いていて素晴らしかったです。学年の代表の児童が、夏休みの思い出と二学期に頑張りたいことを発表してくれました。

その後、各教室では、掃除をしたり、宿題を提出したり、夏休みを振り返ったり、夏休みの宿題の答え合わせをしたりと様々な活動を行っていました。久しぶりに会えた友達もいることでしょう。

夏、秋、冬と３つの季節をまたぐ長い二学期ですが、毎日を充実し笑顔になれるような日々を過ごしてほしいです。

 

　 　 　

 　　  　

 　　  　

 

 

　一学期が終わりました　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　　　2022/07/20

７月20日（水）

本日、一学期終業式を行いました。一学期の授業日は69日ありました。

校長からは、一日一日にできることは、小さなことだけど、積み重ねは大きいこと。始業式に校長から伝えた、４つのこと（①自分や友達のよいところを見つけましょう。　②よく考えて行動しましょう。　③努力を続けましょう。　④人に優しくしましょう。）について、どうだったかな？と投げかけました。

以前、全校朝礼で話した、努力の壺のことや四つ葉のクローバーの話も交えて、一人ひとりが一学期に成長したことを話しました。

夏休みに向けては、３つの栄養をつけてくださいということを伝えました。①頭に栄養を！　②心に栄養を！　③体に栄養を！　です。具体的には、どんなことでしょうと投げかけました。児童から出されたものも含めて次のようなことが考えられます。

①頭の栄養　　読書、夏休みの友などの宿題、自由研究や工作

②心の栄養　　友達と話すこと　家族とのコミュニケーション　地域の人へのあいさつ　お手伝い　など

③体の栄養　　ご飯をしっかり食べること　ラジオ体操など　運動をすること　はやねはやおき　など

土日祝日を含め、34日間連続の長い夏休みです。一学期が終わろうとしている今、あっという間の一学期だったなと思うように、夏休みが終わる頃には、あっという間だったなと思うことでしょう。

一日一日を大切に、頭と心と体に栄養をいっぱい蓄えて、笑顔で二学期のスタートを迎えましょう。以上のような内容の話を校長からしました。

 

学年代表の子供たちからは、シャボン玉の勉強のこと、算数のリットルやデシリットルの勉強のこと、漢字のテストで100点を取ったこと、都道府県を覚えたこと、暗唱に取り組んだことなどの一学期に頑張ったことや、水泳をがんばりたい、テニスを観に行くこと、コロナ禍で3年間会えなかったいとこに会って遊ぶことなど、夏休みに楽しみにしていることや頑張ろうとしていることが発表されました。その子らしい発表ができ、大きな拍手が起こりました。

 

生徒指導主任からは、不審者から身を守るための「いかのおすし」の確認、交通安全を心がけること、熱中症予防、水の事故に注意することなど、安全についての話がありました。

本校の規模だからできることですが、校歌をみんなで歌い、終業式を終わりました。

 

全校のみんなで大掃除をして学校をきれいにし、各学級で一学期のまとめをして「あゆみ」「健康カード」「おたより」が一人ひとりに手渡され、一学期を終えました。

 

子供たちを見守ってくださったスクールガードの皆様、ゴミ退治のコラボレーションを実現してくださった皆様、日頃から島田小学校にご協力していただいる地域の皆様、いつも島小を支えてくださっているご家庭の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。二学期もよろしくお願いします。

 

　　 　

 

 

 

 

　言葉と心　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　　　　　2022/07/19

７月19日（火）

私たちが日々使っている言葉。

自分の言葉は、誰かに向けて発するもので、相手の言葉は、「わたし」に向けて発せられたものです。

人は、言葉を使って意志や希望や、気持ちや情報など、さまざまなことを伝え合います。言葉は、情報伝達の手段ではありますが、その情報には、送り手と受け手双方の感情が付帯します。どの言葉を使うかによって、相手の心に湧き上がる感情が変わります。

相手にマイナスの感情を生む言葉を、小学校ではよくチクチク言葉といいます。反対に、相手にプラスの感情を生む言葉を、小学校ではよくフワフワ言葉と言います。

悲しい、淋しい、辛い、もう嫌だ・・・などの感情を生むのも言葉、やったー、嬉しい、楽しい、よかった、またがんばろう・・・などの感情を生むのも言葉です。

学校では、子供同士、さまざまな言葉のやりとりがあります。児童会では、フワフワ言葉を言われたらカードに書いて、みんなに紹介するという活動に取り組みました。児童玄関正面の壁に掲示してあります。そこには、次のような言葉が紹介されていました。

「いっしょに遊ぼう。」「すごいじゃん。」「ありがとう。」「だいじょうぶ？」「ものしりだね。」「ここにティッシュあるよ。」「がんばろうね。」「いいじゃん。」「すごいね。」「やさしいね。」「どんまい。」「またがんばろう。」

すてきな言葉ですね。この活動をきっかけに、子供たちが自らから言葉について考え、相手を勇気づけたり、励ましたり、思いやったり、賞賛したりしながら、お互いに楽しく豊かな学校生活を過ごしてほしいです。

夏休みになります。ご家庭におきましても、フワフワ言葉を親子で使ってみていただけたらと思います。

 

 

 

 

　わたしたちは、たくさんのいのちでできているんだ　　　　　     　　　2022/07/15

７月15日（金）

今日も素敵な出会いと学びがありました。

2022年　青少年読書感想文全国コンクール課題図書　低学年の部の中の１冊に次の本があります。

 

『おすしやさんにいらっしゃい！生きものが食べものになるまで』　おかだだいすけ 文　遠藤宏 写真（岩崎書店）

 

１、２年生にこの本を読み聞かせてくださったのは・・・・おかだだいすけさんです。そうです。文を書いた岡田さんと写真家の遠藤さんが、島田小に来てくださったのです。体育館に設置されたテーブルの上には、まな板、包丁、壁には岡田さんのお店ののれん。体育館ではないような、お寿司屋さんのような雰囲気です。

 

大型モニターに映し出された本のページに沿って、岡田さんが読み聞かせをしてくださいます。ときどき、なぜ金目鯛というのでしょうかなどの問題を出したり、子供たちからの質問に答えたりしながら読んでくれました。読み聞かせが終わり、動画を見せてくださいました。そこには、ご自身やご家族が魚を釣り上げる様子が映し出されていました。自ら魚を釣るためには、魚が何を食べるかということを知る必要があります。魚が何かを食べ、その魚をわたしたち人間がいただいている。命はつながっているということに気づかされる動画でした。

 

「生きものは食べものになって、君たちの体の一部になります。私たちはたくさんの命でできているんです。」と岡田さんは教えてくださいました。今日の朝ご飯、何を食べましたか？たまごは、何から生まれ、何になるのでしょうかという投げかけで、子供たちは卵は命であると理解できたようです。トマトを食べたという子もいました。植物も生きている。私たちが食べたり飲んだりするもので、生きていないものは、水と塩だけで他のものは全部生きものだということも教えていただきました。

 

さて、いよいよお魚の登場です。岡田さんが九州で釣り上げた魚をさばいていきます。その前に、子供たちが岡田さんの近くへ行って魚を見たり、触ったりする時間がありました。感触、匂い、うろこの大きさ、実際に魚に近づいたり、ふれたりしないと分からないことがあります。それが分かったのです。

 

子供たちは、「もっとさわりたい。」「釣りがしたくなった。」「魚を食べたくなった。」「魚を釣ったことがあるよ、嬉しかった。」「自分で魚を釣って食べたくなった。」などの感想を発表してくれました。

 

さばいていく途中で、「生きものとして見えていたものが、食べものに見える瞬間があるよ。」とお話になり、三枚におろしていきます。さっきまで、確かに一匹の魚だったものが、切り身になっているのです。プロのお寿司屋さんの、美しく流れるような作業の中で、頭、おなかの中のもの（魚が食べたものや内臓）といった、食べものとは見えないものの処理をしていくと、いつの間にかおいしそうな食べものとしてのお魚になりました。

 

今まで、食べものは食べものとして、子供たちの目の前に登場したことでしょう。今回、生きものから食べものへ変わる瞬間を見ることができ、食べものは命であるということを認識できました。

 

遠藤さんの臨場感あふれる写真と、岡田さんの文による『おすしやさんにいらっしゃい！生きものが食べものになるまで』を読むことだけでも、いろいろな知識を得て、生きものが食べものになって命をいただくことを実感し、たくさんのことを考えることでしょう。今回は、目の前で著者の方が読んでくださり、生きものが食べものに変わる瞬間を実際に見せてくださいました。このような貴重な経験はなかなかできません。素晴らしい学びになりました。

 

「これからお寿司を食べるときに、この魚はどんな海を泳いでいたのかな。どんな色をしているのかな。この魚にも家族がいたんだなって、たまに思い出してください。」と子供たちに語りかけてくださいました。

 

遠くからお越しいただき、子供たちに素敵な時間と経験を提供してくださり、本当にありがとうございました。

岡田さんと二人三脚でこの本を作られたカメラマンの遠藤さんは、上野原出身だそうです。これもご縁ですね。

 

　　 　 　　

 

 

　福祉講話　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　　2022/07/14

７月14日（木）

２校時と３校時に、福祉講話を行いました。２校時は高学年、３校時は低学年の児童が参加しました。

お二人の講師を招きました。お一人は、視覚障害をお持ちの先生、もうお一人は、手話通訳をしてくださる先生でした。
私たちが当たり前だと思っていることが、全ての人にとって当たり前ではないということに気づくことができたのではないでしょうか。朝起きるときに、どうしますか？と手話で子供たちに語りかける先生、手話を音声に変えて子供たちに伝えてくださる手話通訳の先生。

真剣な眼差しでお話（手話と手話通訳）を聞いていた子供たち。たくさんの人たちが、それぞれ違って、それでいてみんなが幸せに生きるためには、どうしたらよいのかということを考える貴重な時間になりました。ありがとうございました。

 

 

　 　 　

 

 

　島田キラキラ運動と桃太郎ゴミ退治　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/07/13

７月13日（水）

児童会活動の愛校作業を拡大し、島田地区の美化活動に取り組みました。その名も「島田キラキラ運動」。桂川の岸辺をきれいにしました。

今回の活動に協力してくれたのが、地元の「桃太郎育成会」のみなさん、公民館、民生委員、漁協のみなさんでした。ゴミ退治と称し、ゴミ拾いをしてくださいました。また、川にゴミがたまっている所を見せてくれて、どうしてゴミがあるのか、ゴミをなくすにはどうしたらよいかと投げかけてくれました。

そして、島田地区の美しい自然にふれる機会を与えてくださいました。よい体験活動となりました。ありがとうございました。鶴島は、桃太郎誕生の地だそうです。

 

 　　 　

 

 

　クラブ活動　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/07/11

７月１１日（月）

１学期も残すところあと７日の登校となる本日、１学期最後のクラブ活動が行われました。

運動クラブでは、ボールを当てられたらアウトというゲームをやっていました。鬼の数が増えたり、制限時間が変わったりと、ルールの変化で楽しさも変わることの面白さを感じられたと思います。

ものづくりクラブでは、紙粘土に色をつけて様々なものを作る工作に取り組んでいました。形、大きさ、色、さまざまな工夫の中に一人一人の発想の豊かさが見られました。

 

 　 　 　

 

 

 

　今日７日は小暑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/07/7

７月７日（木）

今日は、二十四節気の一つ小暑です。梅雨が明け、暑さが本格的になる頃です。

先週の暑さは異例のこととして、いよいよ夏を迎えました。

校庭のひまわりは、ブランコよりも高く育ち、美しく元気に花を咲かせています。

ミツバチもやってきます。

熱中症に注意しながら、暑さに負けず、島小っ子たちは、一学期のまとめに取り組んでいます。

 

　 　 

 

 

　今年度最後の水泳授業　　　　　　　　　　　　　　　　　　2022/07/7

７月７日（木）

本校の水泳授業は、上野原スポーツプラザ市民プールで行っています。

指導は、インストラクターのみなさんがしてくださいます。専門的な水泳指導により、子供たちはだんだん水泳が上手になってきました。

学校からバスでプールまで行き、専門的な指導を受けられる水泳学習が実施できていることに感謝いたします。

ありがとうございました。

 

（学校から見えるスポーツプラザ市民プール）

 

 

 　今日も島小っ子は、元気に学んでいます！　　　　　　　　　　　2022/07/6

７月6日（水）

教室をまわると、どの学年の子も一生懸命学んでいる様子が分かります。

 

１年生は、「おむすびころりん」を読んで、登場人物であるおじいさんの様子を考えていました。気持ちと様子の違いや、おじいさんがいまどんな状況にあるかということを、たくさん意見として出したり、動作で表したりしていました。

２年生は、体育館でマット運動をしていました。ブリッジしたり後ろ回りの練習をしたりして、自分の目標に向けて学習カードを使って運動の方法を確認しながら取り組んでいました。

３年生は、図工の時間。「窓の外の未来」をテーマに、自分の未来のイメージを絵に表していました。一人ひとりが捉える未来像、希望、夢が詰まった素敵な絵をかいていました。

4年生は、明日の七夕に向けて、短冊に願いをかくその前に、台紙となる紙に竹の絵を墨でかくための練習をしていました。小筆で上から下へシュッ、下から上へシュッ。間にちょんちょん。枝はすーっと力を抜いて・・・など、何本もの竹をかいているうちに、だんだん上手になってきました。

５年生は、理科で台風の動きについて調べ、みんなで考えていました。昨日日本に上陸した台風4号の動きの特徴を気象庁のホームページなどを開いて調べていました。今朝、雨が降るかもしれないと予想しても、実際には降らなかったということも含めて、天気の学習が身近なこととつながることが実感できたことでしょう。

6年生は、学活で児童会活動について話し合っていました。代表委員会の提案である夏休みの過ごし方や9月の目標についてどう考えるかということをみんなで出し合って討議していました。最高学年としての凜々しさを感じました。

 

一人一人の真剣なきらきらした眼差しが印象的です。

 

　 　 　

　  　　

　 　 　

 

 

 

　朝顔やサツマイモにも水分を！　　　　　　　　　　　2022/07/1

７月１日（金）

島小のみんなは、しっかりと水分補給しています。育てている朝顔やサツマイモにもお水をあげて、育てています。

サツマイモが植えてある畑は、校舎から見て校庭の向こう側にあります。じょうろに水を入れてこぼさないようにゆっくりと歩いている様子がみられました。

朝顔はつるがどんどん伸びてきています。その生長に驚きながら、花が咲くのを楽しみにしている１年生。

朝顔のように、ぐんぐん伸びていくことでしょう。

 

　  　

 

 

　今日から７月　全校朝礼　　　　　　　　　　　　2022/07/1

７月１日（金）

昨日は、勝沼で39.2度と６月の山梨県の最高気温が更新されました。暑い日が続いています。

今日から7月。富士山の山開きの日でもあります。

全校朝礼を行いました。校長からは、これまで話した「よいところ見つけ」「努力のつぼ」のことを振り返り、みんなのよいところや、チャレンジしていることを継続することを話しました。

そして、四つ葉のクローバーの話をしました。

生徒指導主任からは、改めて「いかのおすし」の話をしました。過日の脅迫メールもあったり、夏休みも近づいていますので、自らの身を自ら守る意識を高めてもらいました。

保健給食委員会からは、好きな給食アンケートのお話がありました。島田小のみんなは、どんな給食が好きなのか。グーグルフォームでアンケートをとるとのことでした。

 

 　

 

 

　通学班会議　～一学期もあと少し、安全に登校しよう～　　　　　　　　　　2022/06/29

6月29日（水）

これまでの自分たちの登校の様子を振り返り、これからも安全に登校するための通学班会議をしました。

高学年が中心になって、以前立てためあてややくそくについて、自分たち自身の通学の様子を振り返りながら、反省をしていました。

児童が自分たちで考え、話し合い、よりよい行動に移そうとしています。ご家庭、地域の皆様におかれましては、今後も子供たちの安全を見守ってくださいますようお願いします。

 

 　

 

 

  シャボン玉ができたよ　　　　　　　　　　2022/06/29

6月29日（水）

１年生のみんなが、シャボン玉づくりに挑戦していました。

ストローやハンガー、ラケット、ラップの芯など、様々な長さ、形、大きさのものを使って作っていました。

うまく作れないこともありましたが、ゆっくり吹いてみたり、大きく動かしてみたりすることで、どうすればシャボン玉ができるか分かってきたようでした。

小さなシャボン玉、大きなシャボン玉、高く飛んでいったシャボン玉。いろんなシャボン玉を作ることができて、嬉しかったり、楽しかったり、真夏のように暑い日に、１年生のシャボン玉が涼しさを島田小に運んできてくれたような気がします。

 

 　 　

 

 

 

　６年生　授業参観　親子活動　　　　　　　　　　2022/06/23

6月23日（木）

6年生の授業参観と親子活動が行われました。修学旅行での出来事を劇にして表現したり、これまで一生懸命まとめてきた「修学旅行記」をそっと出して、おうちの方に読んでもらっていました。並んで座って一緒に見る思いのたくさん詰まった旅行記は心に響いたのではないでしょうか。

親子活動は、花のコラージュづくりをしていました。

みんな集中して、どうしたらきれいに仕上がるか、いろいろと試しながら作っていました。

完成したコラージュはとても素敵でした。そのコラージュ、いつかみんなで胸に付けるときがくるのではないでしょうか。

 

 　　 　

 

 

 

　愛校作業　校庭の草取り　　　　　　　　　　2022/06/22

6月22日（水）

雨天のため延期されていた愛校作業を、やっと行うことができました。

全校児童が縦割り班ごとに分かれ、校庭の草を取ってくれました。愛校作業が初めての１年生のみなさんも、草を抜いたり、抜かれた草を集めたりと、進んで作業をしてくれました。2年生から6年生は経験があるので、手慣れた様子で作業をしてくれていました。

根っこが長いとか、雨だったから抜きやすいなどというつぶやきが聞こえてきました。草取りをする中にもいろいろな気づきがあるものですね。

最後は、５・６年生が草を集めてゴミ置き場に運んだり、首ねじり鎌を洗って乾かしたりしてくれました。

当たり前のように進んで作業する島小 のみなさんは素晴らしいと思いました。

 

　　

 

 

　５年生　授業参観・親子活動　　　　　　　　2022/06/17

6月17日（金）

5年生の授業参観、親子活動を行いました。

親子でエンカウンターの要素を取り入れたゲームを行い、想像力を高め、親子や友達同士の信頼感を深める活動をしていました。

最後は、体育館でしっぽ取りを行い、子供対大人という楽しい雰囲気の中で活動していました。ありがとうございました。

 

　

 

 

　読書バイキング　　　　　　　　2022/06/10

6月10日（金）

読書バイキングは、図書委員のみなさんが１・２年生に読み聞かせをしてくれる活動です。５つの会場を用意し、５つの作品をそれぞれ担当する図書委員のみなさんが、読んでくれるのです。

聞きたいお話を選んで聞くことができる工夫がされています。

どの会場でも、１・２年生のみなさんの気持ちを捉える、素敵な読み聞かせが行われていました。

 

 　　

 

 

 

　ラッキー・タイム（児童会の取組）　　　　　2022/06/8

6月8日（水）曇り

児童会の取組の一つ「ラッキー・タイム」の日でした。

天気がよければ、校庭で行ったのですが、ここのところの雨でぬかるみがあったので、体育館で行いました。

児童会執行部や６年生が考え、会場やチーム編成について変更しながら、全校ドッジボールをしました。

１年生～６年生までが一緒に遊べるのが、島田小学校のよいところの一つです。

高学年は加減してボールを投げたり、低学年に譲ってあげたりする姿がありました。一生懸命で楽しそうな様子が見られました。

勝敗が決まったときに、負けたチームのみんなが自然に拍手を贈っていた姿を見たときに、とってもいいことだなあと思いました。

 

 　　

 

 

 

　体力テストに挑戦　　　　　2022/06/1

6月1日（木）晴れ

少し暑い日となりましたが、水筒を持ってしっかりと水分補給をしながら体力テストを実施しました。

最初に全員で集まって、準備運動。その後は縦割り班に分かれて各種目にチャレンジしました。

長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳び、上体起こし、50m走、ボール投げ。

子供たちの表情を見ていると、人と比べるのではなく、自分の精一杯を出し切っている充実感のある顔をしていました。

２年生以上は昨年度のデータもあるので、自分の伸びを実感できることでしょう。

一人一人がよく頑張りました。そして、縦割り班をリードした6年生、6年生をサポートした5年生。

素晴らしかったです。島田小のリーダーとして自覚ある行動をしていました。下学年のみんなにも優しくしたり、励ましたりしていました。テストの数値的な結果だけではなく、心の成長も見られた嬉しい体力テストでした。

 

　 　  　

 

 

　１年生授業参観・親子活動　　　　　　　2022/05/31

5月31日（火）

１年生の授業参観と親子活動がありました。

給食試食会を行いました。机の間を十分とって、広々した体育館で行いました。

いつもと違う給食に、少し戸惑いながらも嬉しそうな１年生の表情。

保護者には、栄養教諭による給食の説明も聞いていただきました。

その後は、親子活動でミニ運動会を行いました。親子の絆が深まった、よい一時を過ごすことができたようです。

 

 　 　

 

 

　自分を守る方法を学ぶ（防犯教室）　　　　　2022/05/30

5月30日（月）晴れ

ALSOKさんの協力を得て、防犯教室を実施しました。低学年は、「いかのおすし」で自分を守る方法を考えました。高学年は、町にある危険と、危険を回避する方法を考えました。

自分で考え、みんなと話し合い、グループごとに発表する課程で、主体的に安全について考え、身を守るために必要なことを知ることができました。

大切な命をまずは自分で守ろうとすることを、生活の中で実際に行っていきましょう。

 

　

 

 

　修学旅行2日目　　　　　　　　　　2022/05/27

5月27 日（金）雨のち曇り

修学旅行２日目は、鎌倉班行動でした。朝から本降りの雨。班行動スタート時は、雨風が強く大変でした。

鶴岡八幡宮をスタートし、銭洗い弁財天、佐助稲荷、明月院、若宮大路、長谷寺などを見学し高徳院（鎌倉大仏）で全員が合流しました。

高徳院前のお店で全員で昼食をとったあとは、新江ノ島水族館に向かいました。バスで移動するグループと江ノ電で移動するグループに分かれました。海沿いを走る国道１３４号線をバスは走り、並行して江ノ電が走りました。

新江ノ島水族館では、相模湾に生息する生物を中心に、様々な海の生き物を観察することができました。イルカのショーも見ることができました。

楽しい思い出がたくさん残った修学旅行となりました。

 

　

 

 

　修学旅行1日目　　　　　　　　　　2022/05/26

5月26日（木）晴れ

6年生が１泊２日の修学旅行に出発しました。

まず、箱根大涌谷を見学しました。普段は目にすることのない風景や硫黄のにおいなど、火山の動きを間近で感じることができました。ロープウエイで芦ノ湖近くの桃源台までおりました。箱根の美し景色や上から見る木の形などを知ることができました。

次に、神奈川県立生命の星・地球博物館に行きました。地球の誕生や生命の進化にふれました。恐竜の化石のレプリカの大きさに驚かされました。

昼食はかまぼこの里でいただきました。

片瀬海岸で遊び、江ノ島を見学したあと横浜のホテルに到着しました。食事のマナーを教わりながら夕食をいただきました。ロビーで反省かをして１日目が終了しました。

 

　 　

 

 

　市内めぐり　４年生社会　　　　　　2022/05/24

5月24日（火）晴れ

4年生は、社会の学習で市内にある公共施設をめぐり、教室で学んだことに加えて実際に見たり聞いたりすることで学びを広げました。

ゆずりはら青少年自然の里では、指導員のみなさんからどのような仕事をしているのか、年間の利用者数はどれくらいかということを教えてもらいました。実際に部屋やお風呂を見せてもらい、アスレチックの体験もしました。

上野原市役所では、庁舎を案内してもらいながらどのような施設なのか、各課ではどのような仕事をしているのかということについて説明してもらいました。たまじまるが仕事をしていたことには驚きました。市長さんからは、励ましの言葉をいただきました。

市立図書館では、蔵書数や館内の配置について説明をしていただき、カードを作ってもらって本を借りました。

バスで移動しながら、小学校や談合坂ＳＡ、大野貯水池、八つ沢発電所を見て、上野原の様子についてたくさんのことを知ることができました。

 

 　　　

 

 

　心肺蘇生法を学ぶ　　　　　　2022/05/23

5月23日（月）晴れ

暑くなってきました。水の事故やその他事故等により心肺停止状態になった人を救うための方法を学びました。

講師は、日本赤十字社山梨支部の指導員２名の方です。

６校時には６年生が学習しました。初めて体験する心臓マッサージやＡＥＤの操作には慣れなていないので、最初は戸惑っていましたが、徐々に上手になっていきました。

学習感想として、命の大切さについて考える機会となった。人を助けるための貴重な学習を体験できてよかった。見たことはあったけど、やったことはなかった。思ったより難しかった。などが出されました。

今回体験的に学習したことは、おそらく今後何年も心に残っていき、いざというときに使える技術となるでしょう。

放課後には、教職員が講習を受けました。教職員は、毎年のように講習を受けています。蘇生法を使うことがないことが一番ですが、万が一のときに役立てられると思います。

 

　 　  　

 

 

 

　地域とともにある学校　　　　　　2022/05/20

5月20日（金）晴れ

コミュニティ・スクールである島田小学校は、地域とともにある学校として、社会に開かれた教育課程を実施ししています。

5月20日に、今年度、第１回となる学校運営協議会を開催しました。

学校運営の基本方針の承認をしていただき、その後、組織、計画、教育活動についての提案に対して、多くの要望・意見が出されました。

特に、島田小の特色ある学習活動で「島小らしさ」を実現する取組に関するものや、ウィズ・コロナ、アフター・コロナの中での学校行事の見直しについてのものが中心でした。

いずれも、地域や島田小学校がこれからもよりよい場所や学校であるように、力を合わせて取り組んでいきたいという思いを感じました。

地域、家庭とともに、未来を拓く児童を育てるため、これからも連携して教育活動に取り組んで行くようお願いします。

 

 　　

 

 

　ミシンを使ってエプロン作り　　　　　　2022/05/18

5月19日（木）晴れ

６年生が、家庭科の授業でエプロンを作っていました。

アイロンをかけたり、ミシンを使ったり、針に糸を通すことや返し縫いをするなど難しいことにも一生懸命チャレンジしていました。

途中、糸が切れてしまってやり直しをすることもありましたが、自分の選んだデザインのエプロンが完成したことの喜びは大きなものだったでしょう。

 

　 　

 

 

 

 　４年生社会科見学（浄水場・クリーンセンター）　　　　　　2022/05/18

5月18日（水）晴れ

昨日5月17日（火）４年生のみなさんが、上野原市の浄水場とクリーンセンターの見学に行きました。

社会の授業で、水やゴミ処理について教科書で学習したことを、実際に自分たちの見て、説明を聞いて、考えることによって、学習を深めることができました。

水がきれいになるまでの過程や、ゴミをリサイクルする方法についてよく考えた４年生は、持続可能な社会の担い手になっていくことでしょう。

浄水場の皆様、クリーンセンターの皆様、バスの運転手さん、ありがとうございました。

 

 　　 　

 

 

　スタートした楽しいクラブ活動　　　　　　　　2022/05/16

5月16日（月）雨

今年度の初めてのクラブ活動が行われました。

本校のクラブは、２つです。「運動クラブ」と「ものづくりクラブ」です。

運動クラブは、体育館でドッジボールを行いました。異学年で行うドッジボールの楽しさを満喫し、楽しそうな声が響いていました。

ものづくりクラブは、スライム作りをしていました。

様々な色のスライム、様々な堅さのスライム。それぞれがその完成度に納得したり、納得できなかったり。それでもみんなで楽しんでいました。

クラブ活動で感心したことがあります。

それは、６年生のみなさんの準備です。クラブの計画と準備を６年生がしてくれていました。

みんなが楽しく活動できるように、考え行動してくれていたのです。ありがとう６年生！

 

　  　 　　

 

 

　勧学院の皆様に学校をきれいにしていただきました　　　2022/05/16

5月16日（月）雨

5月13日（金）のことです。北都留の勧学院の皆様が来校し、地域貢献活動として学校をきれいにしてくださいました。

校庭や校舎周辺の草取りを予定していたのですが、あいにくの雨ということで、校庭の草刈りと体育館の窓枠やドアの清掃をしていただきました。

　 　

 

 

　雨の日だからできる自然観察　（林間学校）　　　　　　2022/05/13

5月13日（金）雨

林間学校、最後の活動は、自然観察でした。雨だから残念・・・なのではなく、雨だから発見できることもあります。

雨に濡れた植物、雨の音、カタツムリを発見した子もいました。

素敵な自然観察になり、林間学校も有意義なものとなりました。

 

 　　

 

 

　クラフト　素敵なスプーンができました　（林間学校）　　　　　　2022/05/13

5月13日（金）雨

午前中の活動は、クラフトでした。

木を削ってスプーンの柄を作りました。力加減をコントロールしたり、コツを見つけたりしながら、試行錯誤して完成！

一人一人の手作りのスプーンができました。

家に帰っておいしい料理を食べるのが楽しみですね。

 

　 　  　

 

 

 　２日目がスタート（林間学校）　　　　　　2022/05/13

5月13日（金）雨

林間学校の２日目がスタートしました。

朝の集いでは、体操をして体も動かして、さあスタート。

朝ご飯を食べて今日の活動へ！

ベッドもしっかりときれいにできました。みんな元気です。

 

　  　　

 

 

 　キャンドルサービス（林間学校）　　　　2022/05/12

5月12日（木）晴れ後曇り

林間学校の夜は雨となってしまいました。

雨だからできないのではなく，雨だからキャンドルサービスができたとポジティブに考えられるほど，みんな楽しく過ごすことができました。

火の神の入場から，分火，歌，ダンス，ゲームと有意義な時間が流れました。

ダンスでは笑顔がいっぱいになり，ゲームでは間違いに対しても励ます場面が見られ，４，５年生の絆の深まりを感じました。

火の神から分けられた火は，協力の火，友情の火，希望の火。

林間学校の思い出とともに，それぞれの火は，これから先も大切にしていってくれると思います。

 

 　　 　

 

 

　さあ、ウォークラリー　　　　　　2022/05/12

5月12日（木）晴れ後曇り

林間学校最初の活動は、ウォークラリーです。みんなで協力して地図を見ながら山道を進み、クイズに答える活動です。道に迷ったり急な坂道を歩いたり大変ですが、だからこそみんなで励まし合い、ゴールしたときの達成感が大きいのだと思います。

どのグループも無事ゴールしました。達成の喜びや協力した充実感が、心の中に広がったことでしょう。

山道を歩いたあとは、いつもおいしいお弁当が更においしくなったのではないでしょうか。

 

 　　 　 　 　

 

　４年生と５年生　ゆずりはら自然の里に向かいました　　　　　　2022/05/12

5月12日（木）晴れ後曇り

今日から、林間学校です。４年生と５年生のみなさんが、ゆずりはら自然の里に向けて出発しました。

重たい荷物を持って、バスに乗り込みました。

重たい荷物のように、さまざまな体験と喜び、思い出をいっぱい胸に詰めて帰ってきてください。

 

　 　

 

 

　児童総会～みんなで島小のことを考えました～　　　　　　2022/05/11

5月11日（水）晴れ

３～４校時に児童総会が開かれました。これまで児童会本部や6年生、各委員会の委員長を中心に、この会の準備をしてきました。

コロナ対策として、オンラインでの開催となりました。２年生～６年が参加しました。今年度の目標や計画、具体的な取組について話し合いました。みんな、児童会本部の提案や他の学年の教室のみなさんの意見をしっかりと聞いて、よく考えていました。そして、自分たちの意見を発表していました。

提案に対し、修正や追加の意見が出され、それについて比較しながら根拠をもとに考え、自分（たち）の意志を表明していく過程が見られました。思考し、情報をつないで自分の考えを深めていくことは、国語の学習を中心に教科横断的に充実させてきた言語活動を活用することにもなっていました。

みなさんの意見を聞いていると、一人一人やクラス、児童会全体が、「島田小をよい学校にしよう。」「みんなが笑顔になるように楽しく充実した取組をしていこう。」「人の役に立とう。」という考えを持っていて、それらがつながり、ますますその思いが広がっていく感じがしました。

これからの取組を通して、みんなの夢が実現していくとよいですね。

 

 

 

　委員会活動　　　　　　　　2022/05/9

5月9日（月）曇り後雨

６校時に委員会活動がありました。委員会は４年生、５年生、６年生で構成されます。

それぞれの委員会で、全校のみんなが快適に充実して学校生活を送ることができるための活動や、楽しく過ごせるための工夫された活動を行ってくれています。

今日は、次のような活動を頑張っていました。

保健給食委員会は、手洗い場の液体石けんの補充の方法を、前年度も委員だったみなさんが、新委員に教えていました。

図書委員会は、読み聞かせの計画として、分担を決めたり読み聞かせる本を選んだりしていました。

情報委員会は、掲示物の貼り替えやクイズを作るために参考にする本選びをしていました。

児童会本部は、今週行われる児童総会の進行について、細かく打ち合わせをしていました。

みんなのために頑張ることは、みんなのためにもなりますし、自分の成長にも繋がります。

自分たちの学校を自分たちでよくしていく活動でもあります。一生懸命頑張ってくれてありがとう。

 

       

 

　眼科検診・耳鼻科検診　　　　　　　　2022/04/28

4月28日（金）晴れ

本校の学校教育目標は、「げんきに　なかよく　たのしく　～笑顔　かがやく　島田小～」です。

げんきに過ごすために、健康を保っていくことが大切です。

昨日は、眼科検診。そして、今日は、耳鼻科検診がありました。目、耳、鼻、のどの様子をお医者様にみていただきました。

その結果、受診の必要があったら学校からお知らせいたします。その場合は、早めの受診をお願いします。

検診を受けるときの島小の子供たちは、静かに礼儀正しく素晴らしいと思いました。

 

　

 

 

　土曜参観、PTA総会・学年部会　　　　　2022/04/23

4月23日（土）晴れ

土曜日ですが、休み時間の校庭には、元気な声が響いていました。

今日は土曜参観日。お弁当を食べて、掃除と昼休みの後の５校時が授業参観でした。

少し緊張した顔やお家の人が来てくれて嬉しそうな顔が見られました。

いつものように、みんな頑張って学習をしていました。

参観の後は、PTA総会。そして、学年部会。子供たちのために、学校のためにいつもご理解ご協力をいただき、

心より感謝しています。

ご家庭と地域と学校が、力を合わせて子供たちの成長を支えていきたいと思います。

これからも、よろしくお願いします。

 

　

 

 

　自分の命は自分で守る（第1回避難訓練）　　　2022/04/22

4月22日（金）晴れ

大きな地震が起こったという想定で、避難訓練を行いました。

まず、素早く机の下にもぐり、頭を守る第一次避難をしました。その後、校庭への避難を行いました。そのときは、「おはしも」を守ることになっています。”おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない”です。全員が「おはしも」を守り、校庭への避難は3分以内で行うことができました。

「本当に地震が起きていないのに、なぜこのような練習をするのでしょうか。」と問いました。

「本当に地震が起きたときに、命を守るため。」という答えが返ってきました。

安全安心な学校づくりに努めています。同時に、児童一人ひとりが自分の命を守るという意識を高め、

その方法を身につけるために、計画的に避難訓練を行っていきます。

 

　 　

 

 

　交通安全教室　　　2022/04/21

4月21日（木）晴れ

昨日20日のことです。1年生の交通安全教室が行われました。

上野原警察署のみなさんから、道路の歩き方、横断歩道の渡り方を教わり、

実際の道路や横断歩道で、気をつけて安全に歩く体験学習をしました。

この安全教室で学んだことを心にとめて、ずっと安全に歩くようにしましょう。

上野原警察署のみなさん、ありがとうございました。

これからも子どもたちを見守ってくださるようお願いします。

 

 

 　１年生を迎える会でみんな笑顔に！　　　2022/04/20

4月20日（水）曇り

１年生を迎える会が児童会の主催で開かれました。

最初に、入場する１年生を拍手で迎えました。１年生も２年生から６年生も笑顔になって仲良くなるように

児童会執行部のみなさんは、今日の日のためにしっかりと準備をしてくれていました。

１年生の自己紹介、みんなでゲーム（島田小へ行こうよ！　私は誰でしょう！）をしました。

最後には、校歌が記された手作り下敷きのプレゼントがありました。

楽しい一時を共有して、みんな仲良くなりました。１年生のみなさんをあたたかく迎える

島田小のみなさんの優しさにふれることができました。

 

　  　

 

　１年生　Chromebookを操作　　　2022/04/19

4月19日（火）晴れのち曇り

今日は、ICT支援の先生が来校する日でした。

１年生の教室では、パスワードを入力し、ミライシード（学習支援アプリ）を立ち上げるという学習をしていました。

どの子も、真剣に集中してChromebookに向かっていました。

初めての操作でしたが、みんなミライシードを立ち上げることができました。

これからだんだんと慣れて使いこなしていくんでしょうね。

 

 　

 

　図書室で本の貸し出しが始まりました　　　2022/04/19

4月19日（火）晴れのち曇り

みなさんが楽しみにしていた図書室での本の貸し出しが始まりました。

通常の貸し出しに加え、教室に置かれる国語の教科書と関連した本に親しむのも

素敵ですね。家読リレーなどの取組もあります。ご家族とともに読書を楽しんでください。

 

 　

 

 　全国学力・学習状況調査　／　総合学力調査　　　2022/04/19

4月19日（火）晴れのち曇り

6年生を対象に全国学力・学習状況調査を実施しました。

2年生から5年生は、総合学力調査を行いました。

いつもとは違うテスト形式に戸惑ったり、集中して疲れたりしたことと思います。

結果が出ましたら、学習指導に役立てていきます。

 

　第1回　委員会活動　　　2022/04/18

4月18日（月）曇り

令和4年度の初めての委員会活動がありました。

どの委員会のみなさんも、今年度の目標を考えたり、個人ががんばることを考えたり、

意欲的に参加していました。

上の学年の人が、下の学年の人に活動のことを教えている様子が、とても頼もしく感じました。

学校生活がスムーズにできたり、みんなが楽しく過ごしたりできるように

それぞれの委員会活動をがんばってください。

 

　 　

 

　学校探検　　　2022/04/18

4月18日（月）曇り

今日は、１年生の学校探検がありました。島田小には何があるんだろう。どんな教室があるんだろう。

わくわくしながらの探検となったことと思います。

１年生に島田小学校を案内してくれたのは、２年生のみなさんでした。

しっかりと１年生を誘導し、分かりやすく教えてあげていました。

職員室や理科室、保健室や図書室、体育館など。

ここがどこで、どんなことをする場所なのかということを一生懸命伝えていた２年生、素晴らしかったです。

事前学習で、準備をしっかりとしていた様子が分かりました。

学校探検をしたことで、１年生は、きっと早く島田小学校に慣れることでしょう。

そして、来年の今頃は、２年生になって新１年生に島田小学校のことを教えてあげるのでしょうね。

 

　  　

 

　雨の日の楽しみ　　　2022/04/15

4月15日（金）雨

休み時間に，校庭で遊ぶのが好きな子供たちが多い島田小学校。

雨の日には，青空の下でのボール遊びや一輪車遊び，追いかけっこができません。

しかし，条件が許せば，体育館での遊びができます。みんなで体育館の窓を開けて換気をし，

ボールやコーンを準備して，低学年と高学年に分かれてドッジボールをしました。

普段と違う環境で，縦の交流があるドッジボール。雨の日の楽しみの一つのようです。

 

　 　

 

　登校班会議　　　2022/04/14

4月14日（木）雨

昨日13日に、登校班会議を行いました。

自己紹介のときには、１年生もしっかりと自分の名前を伝えていました。

4月、誘い合わせ登校をしていますが、みんなで特に気をつけることや

安全に注意する場所などについて話し合いました。

毎日の登下校で、自らの安全を守ることができるようにしましょう。

 

　

 

　任命式　　　2022/04/13

4月13日（水）晴れ

全校集会にて、児童会役員と学級委員長、副学級委員長のみなさんに任命書を手渡しました。

みんなのために、一生懸命頑張ってくださいという思いを込めて。

そして、役員さんの頑張ろうという意志と、「頑張ってね応援するよ」という

全校のみんなの気持ちが一つになったよい時間となりました。

 

　　

 

　１年生　初めての給食　　2022/04/12

4月12日（火）晴れ

２年生から６年生の給食は、昨日から始まりましたが、１年生は今日から給食のスタートでした。

初めての学校給食の味はどうだったでしょう。

今日のメニューは、ごもくチャーハン、牛乳、ワンタンスープ、中華サラダ、白いミルクプリンでした。

２年生以上のみなさんは、最初の給食を覚えていますか？

１年生は、お行儀よくおいしそうに食べていました。そして、食べたあとの片付け方を教わり、丁寧に食器を片付けていました。

 

 　

 

　休み時間の子どもたち　　2022/04/11

4月11日（月）晴れ

今日はとても暖かい一日となりました。中休みや昼休みには、多くの子どもたちが校庭に出て遊んでいました。

友達とボールを蹴って遊ぶ子、一輪車の練習をする子、先生や友達と競争する子、チューリップの花の中を観察視する子、うさぎの世話をする子。

空の青さや空気のあたたかさ、友達と遊ぶことの楽しさ、動物とのふれあい、植物の不思議への気づきなど、様々な感覚や感情を伴った学びが一人 ひとりの子どもの中に生まれていました。大切な時間です。

 

　　

 

　身体測定を実施しました　　2022/04/11

4月11日（月）晴れ

全校児童の身体測定を行いました。視力、聴力の検査、身長、体重の測定です。

入学2日目の１年生も、先生の話を聞いて、並んで待つなどとてもしっかりした態度で参加していました。

めざす子ども像、三に示した「丈夫な心と体を持つ子ども」に育つよう、ご家庭とともに検査や測定の結果を生かして子どもたちの健やかな成長を実現していきたいと思います。

 

　児童会もスタート　　2022/04/11

4月11日（月）晴れ

今日から本格的に一学期が始まりました。学級での活動、二年生以上の給食など新しい年の学びがあちらこちらでスタートしました。

中休みや昼休みに、児童会執行部のみなさんが話し合いをしている姿がありました。1年生を迎える会の企画をみんなで考えていたのです。

児童会のリーダーとして、主体的に考え、対話を通して１年生に迎える会をよりよいものにしていこうとする姿勢が素晴らしいです。これから、一歩一歩令和4年度の島田小の児童会活動を進めていってください。

 

 

　中学校入学おめでとう　　2022/04/07

4月7日（木）曇り→晴れ

本日の午前中に、新任式、始業式、入学式があり、島田小学校は進級と入学の喜びに満ちあふれていました。

その日の午後、３月に卒業した中学１年生のみなさんが、島田小学校を訪れてくれました。少し大きめの制服。真っ白な新しい靴。初々しい中学生の姿を見せに来てくれたのです。

今日は、上野原西中学校の入学式でした。

今年赴任した教職員も一緒になって中学校入学を祝福しました。卒業生のみなさん、中学校で充実した日々を過ごしてください。島田小学校のみんなが応援しています。

 

　喜びの入学式　　2022/04/07

4月7日（木）曇り→晴れ

 

　新年の出会い　新任式・始業式　　2022/04/07

　4月7日（木）曇り→晴れ

 

 

　入学式準備　ありがとう　５，６年生　　2022/04/06

4月6日（水）晴れ

明日は、いよいよ令和４年度のスタートです。

本日、５年生と６年生のみなさんが登校して、入学式の準備をしてくれました。

１年生教室の飾り付け、玄関や体育館周辺の掃除、会場の椅子や花を並べる作業に進んで取り組んでくれました。

島田小のリーダーとして、１年生のためにがんばった５，６年生のみなさん、ありがとうございました。

１年生のみなさんもきっと喜んでくれるでしょう。

 

 

 

お問い合わせ：	上野原市立島田小学校
	409-0114 山梨県上野原市鶴島2024
	電話：0554-62-3105  Fax：0554-63-5864
Mail：