秋山小学校

ミニ運動会に向けて、全校体育で練習をしました。

今日は、「つなげみんなの協力の輪」（障害物競走）と「ジャンピング３２」（長縄）です。

高学年生が低学年生に寄り添いながら障害物をクリアしている姿が見られたり、「がんばれ」「慌てないで」という声援の声が聞こえてきたりします。

そして、ゴールしたチームはもちろん全員が、最後のアンカーの６年生に拍手を送っていました。

ルールを守って正々堂々と競技をし、終わったときには全員の健闘を称える、まさにスポーツの精神を見ました。

終わりの会の時には、多くの子が今日のよかったところを発表していました。

そして最後は、高学年生全員で片付けと戸締まりへ…。

すばらしいチームワークです。

当日がとても楽しみになってきました。

【児童会目標の取組…少しずつ成果が！】

「学校の中で走らない」

「先手あいさつをする」

「やさしく注意をする」…と。

少しずつ成果が出てきているようです。

お互いのことを考え気持ちよく生活ができるよう、残り１ヶ月がんばっていきましょう。

朝の活動では金山について復習をします。

そして、かねやま地区へ…。

バスの中では地域講師のたかちゃんからかなやま金山について話を聞きます。

今日の講師は、たかちゃんの他におなじみのけんちゃん、坂口さんご夫婦、金山資料館の星野さんです。

資料館では、ここでどんなふうに金を掘っていたのか、坂口さんから話をしていただきました。

実際に体験します。

なんと、皿の上で砂やゴミを取り除いていくと、キラッと光るものが見えます。

落とさないように容器に入れました。

一人３つ、４つくらいの砂金が取れました。

クリーンセンターと浄水場の見学をしました。

１日８時間、２機を稼働させ焼却しています。公害防止のために、８５０～９００℃で燃やしているそうです。

上野原市のゴミは、人口規模で考えると多いこと、また年々増加していることを知りました。

担当の方からは、リサイクルと分別がもっと進められると…、というお話しがありました。

浄水場では、水がきれいになる過程を話していただきました。

生活していくために最も必要とされている水ですが、大切な資源なので無駄にしないように使ってくださいというお願いがありました。

吉田屋さんに行き、インタビューと買い物をします。

登校後教室に行くと、嬉しそうにお金を数えたり、買うものを教えてくれたりしました。

チョコレートを買う人、グミを買う人、鉛筆を買う人…、すでに買うものは決まっているようです。

帰ってくると、「おつりは１１円だった」「おつりはなかった」と答えてくれました。そして、振り返りをします。

【給食指導に…】

給食の時間、本校も兼務している栄養教諭の先生が来ました。

月１回程度来校し給食指導をしています。

今日のメニューは、キムタクごはん、手作りかきあげ、豆腐と野菜のすまし汁、牛乳です。

「手作りかきあげ」とメニューにあるとおり、サツマイモ、竹輪、大豆、コーンが入り、材料もさることながら、味もさすが、“手作り”とメニューにする理由がわかります。

教室では、栄養教諭の先生から「どうですか？おいしいですか？」と…、子ども達からもよい反応が返ってきます。

「一つ一つ材料から揚げるまで愛情を込めて作りました」、そんな話をしていただくと、ますますおいしくなります。

児童会で決めた今学期のめあての振り返りをしました。

めあては、「廊下歩行」「言葉づかい」「バスマナー」です。

振り返りの中で、よかった人の名前も挙げられています。

自分の姿はなかなか気づきにくいものですが、振り返ったりまわりの人から評価してもらったりしながら意識できることがあります。

水が地面にじわじわと浸みこむように、目標達成がそれぞれできるといいですね。

３校時の全校体育は、来週行われるミニ運動会に向けて、種目の練習を行いました。

前回代表委員会で提案のあったとおり、「友情の輪で、優勝をつかみとれ」のスローガンのもと、色別班で優勝を目指します。

今日は「ボールとなかよし～ボール運び～」の練習をします。

いつも通り６年生が前に出て、整列、説明、準備等していきます。

２ヶ月が過ぎ、そんな姿も安心して見られるようになっています。

やるべきことを理解して、行動できるのは立派です。

さて種目の方ですが、簡単なように見えて、なかなか風船が言うことを聞いてくれないようです。

また２人で息を合わせて走るので、ちょっとずれるとすぐにボールが落ちてしまいます。

でもなんとか次の人にバトンタッチすることができました。

さて、勝利の女神はどちらに？

【５・６年生　調理実習…サラダ作り】

午後、調理実習がありました。

実習に向けて、これまでの家庭科の時間に準備をしてきました。

見ていると、チームワークはとれているようです。さすが高学年生！

自分の役割を理解し、上手にジャガイモの皮をむいたり切ったり、鍋に水を入れて火にかけたりしていました。

さて、味の方がいかがだったでしょうか？

２年生は、町たんけんへ行きました。

今日は、講師のたかちゃん（通称）の案内で、大けやき・旧浜沢小学校・郵便局・雛鶴神社・雛鶴姫のお墓を見学しました。

まずは、「秋山の鳥」「秋山の民話」の案内看板があります。これは、子ども達のために作っていただいたものです。

秋山の民話は秋山村出身の先生方により、昭和５３年に当時の秋山村教育委員会より全４２話が発行されたようです。すべて聞き取りを行い、民話として完成したことに、村を大切にし子ども達のことを考えてくださる地域の皆さんの熱い想いを感じます。

大けやきは，市の指定文化財にも指定されたかさが２０ｍあり、上野原で２番目に大きなものです。枝払いや管理は地区の方々がされているようです。

旧浜沢小は、１００人を超える児童がいた時もあったようですが、平成１３年に秋山地区の３校が統合しました。

「これから校舎のよい活用法はないかな？」

子ども達も真剣に考えていました。

郵便局前ポストの看板もユニークです。ふるさとを愛する皆さんの似顔絵が描かれていました。

局長さんからは、はがきの書き方や出し方のクイズをしていただき、記念スタンプを押しました。

雛鶴神社では、「無生野の大念仏」保存会の会長さんからお話をいただきました。そしてお参りを…。雛鶴姫のお墓にも行きました。

最後に、マイクを持って感想を一言！

坂口さん、ＵＢＣさんも同行していただきました。

浜沢地区たんけんにより、また秋山のよさをを知ることができました。

多くの方に子ども達の学びが支えられています。ありがとうございました。

朝の活動で、２年生は６年生に、読み聞かせの本のお願いに行きました。

休み時間や掃除の時間に交流はしていても、改まった場面では少し緊張してしまうようです。

いつもはしっかりしている６年生も背筋が伸びて緊張感が伝わってきているようです。

全員が６年生に本のお願いができました。

【４年生…　図工の作品完成！】

３・４校時に図工室では４年生が授業をしていました。

「コロコロガーレ」ビー玉を転がして、よく転がればゴールまでたどり着きます。紙を切り、テープやのりで貼り、スロープを作り、上から下へ落とします。

よく転がるのはどの作品でしょうか？

仕上がった人は昼休みに完成品を見せに来てくれました。どれもすばらしい！

今日は全校５校時日課、一斉下校をします。

６月の生活目標に関わって、担当から３点話がありました。

①朝のあいさつが大きな声で言えている子の紹介がされました（今日は５年生の名前が呼ばれました）。

②人を傷つけてしまう言葉づかいを気をつけましょう

③バス降車後、バラバラにならないよう登校しましょう

一斉下校は、全校で集まるよい機会です。

静かに話を聞くことができます。

今日よかった点や直したい点が、担当から伝えられます。

朝の元気なあいさつのこと、バスのマナーのこと、言葉遣いのこと…、どれも気持ちよく生活していくためのルールとなっているものです。

納得したら行動できる子ども達です。また明日もがんばりましょう。

４校時終了後、１階のワークスペースでは、２・３年生が給食の支度をしていました。

全員が身支度を整え、無言で配膳をしています。

先生もいますが、ほとんど自分たちでできています。

毎日の当番活動が子ども達に責任を持たせ、できるようになっていっています。

自主的な行動や友だちとの協力等、日々の生活の積み重ねが成長させてくれます。

【６月の保健目標…歯を大切に！　梅雨時を健康に！】

梅雨入りが例年より遅く６月中旬頃と言われていますが、雨の備えが必要な時期になりました。

保健室前の掲示が変わりました。歯と口に関するクイズも出され、足が止まります。

「歯をしっかり磨くための歯ブラシの動かし方のポイントは？」

「だ液にはたくさんの働きがあります。あてはまるものは何？」…。

ぜひ、廊下を通った時にはクイズに答えてみてください。

代表委員会が行われました。

議題は、①６・７月の生活目標について　②取り組みについて　③ミニ運動会について　④その他　です。

どの学年も、内容についての意見や質問がしっかり発表できました。

今年度はじめて参加の３年生も、２人の代表委員が上級生同様、学級での意見を伝えていました。

③ミニ運動会の意見では、「昨年と違って、種目も多く、面白くなりそうだから賛成です」と…。

④その他では、「バスマナーについて、まだ守られていないのでなんとかしたいです」と、頼もしくなってきました。

【秋山教育推進会総会…小・中のさらなる連携へ！】

放課後、秋山小・中学校の教員が集まり、第１回総会を行いました。

今後学校間の連携はますます必要にあってきますが、すでに秋山地区では年間予定に入っています。

今日は一年間の予定を確認し、地域講師をしてくださる２人の方がその説明をしてくれました。

保護者や地域の方が、子ども達のことを考え学校への協力を惜しまず続けてくださっていることに感謝しています。

その後、グループ討議を行いました。

３年生は校外学習で上野原市内めぐりをしました。

牛倉神社、市役所、市立図書館、コモアブリッジから四方津駅の見学を行いました。

牛倉神社でバスを降り、商店街を歩きながら市役所まで歩きます。

市役所では、丁寧に総務課の方が説明をしてくれました。

今日は市長室にもお邪魔し、市長さんから直接仕事の様子を聞きました。

休みなく仕事をされていて、今はしっかり学んでおきなさいと励まされました。

市議会の議場、展望室にも案内していただきました。

そして、この建物以外にも、ふじみ、こども園、消防署等４００人を超える方が働いていることに驚きました。

最後、たまじまる君も登場！

市役所の皆さんから、子ども達へのエールを感じました。

地域資料がたくさんあることを学んだ市立図書館、愛情たっぷりのお弁当を２階のテラスでいただき午後の見学に備えます。

コモアブリッジから四方津駅の見学をしました。

駅では、事務室で説明を受けました。仮眠室のベッドにはしっかり起きれるような工夫がされていること、線路にものが落ちた時に降りずに取る方法、そして、電車が来たときのアナウンスも体験しました。

ふだん見たり通ったりして知っている施設ですが、説明を聞き、質問をすることで新たな発見がたくさんありました。

６名全員が参加をして春の校外学習へ行きました。

すでに旧桜井小では、帝京科学大学の花園先生が待っていてくださり、学習が始まりました。

はじめの会もそれぞれが担当しました。

花園先生からは、「秋山を楽しむための七か条」が伝えられました。

自然を楽しむためのルールを子ども達も頷きながら聞いていました。

校庭プログラムへ…。

草花ビンゴをしました。校庭の植物から探し出していきます。

３０分ほどでしたが、たくさん集められました。

終わりの会では、全員が感想を伝えていました。

「全部が楽しかった」…。子ども達の素直な気持ちが伝えられました。

今年度第１回学校運営協議会が行れました。

２０名の委員さんへの委嘱を行い、協議へ入っていきます。

役員、規約、小中のグランドデザインおよび学校経営方針、年間計画等について提案され話し合いを行いました。

協議会の起ち上げから関わっていただいているアドバイザーの山梨大学日永先生も来校していただき指導していただきました。

４月以降何度も来校していただいている委員さんもいて、学校での地域学習を支えてくださっています。

「担当として何ができるかを具体的に考えてください」と日永先生からのアドバイスもありましたが、すでに自走しています。

熱い地域の方々のご支援をいただきながら、子ども達の学習環境がよくなっていくこと、そして子ども達の成長に地域の方々が積極的に関わっていただいていることを感じました。

一年間よろしくお願いいたします。

図書室に行くと、先週金曜日に行われたペア読書のお礼を２年生が書いていました。

「～がおもしろかった」「よんでくれてありがとう」…、と書かれています。

また、読んであげた高学年生の感想もありました。

工夫しながら読んだ様子が書かれていて、何度も練習していることがわかりました。

相手のことを思いながら読むことができる気持ちも育っているようです。

お互いによい時間になったようです。

【３年生 理科の授業で…】

５校時３年教室では、理科の授業で作った車を走らせていました。

単元は「風やゴムのはたらき」、身のまわりで風の働きで動くものや、遊べるものを探します。

ノートには、竹とんぼ、ヨット、風車、たこあげ…と、たくさん書かれています。

今日は実際に車をつくり、風を送って動かしていました。

まず、授業では予想を立てます。

風が弱いとどうなるか。強いとどうなるか。

そしてそれを実験して確かめます。理科の授業の楽しいところです。

プール開設を前に、プール清掃を行いました。

朝は気温が上がってくるかと期待していましたが、ちょっと肌寒い中での作業となりました。

少ない人数で、プールはもちろん更衣室もきれいにしてくれました。

一人一人にかかる責任が大きい分、やりがいを持ってがんばってくれているのでしょうか。遊んでいる人はいません。しっかり作業に取り組みました。

おかげで気持ちよく６月以降、プールでの授業ができそうです。

【朝の活動の時間に…】

林間学校が先週終わったばかりですが、次の目標に向かって４・５年生は進んでいます。４年生は３０日に行われる代表委員会に向けて，学級で話し合いをしていました。

５年生は、林間学校の振り返りです。できたこと、できなかったことをしっかり振り返ることで今後の目標が見えてきます。

【解団式･･･今後の学校生活に向けて！】

林間学校の解団式を行いました。

２日間みんなで協力しながら約束を守って生活をしてきました。わずかの間に大きな成長が見られたことは立派でした。

「冒険ハイクでロープを押さえて登りやすくしてくれた」

「つらそうな人のバッグを持ってあげた」

「『がんばって』と励ました」

「道に迷ったとき、『あっちじゃない』『こっちじゃない』と言いながらみんなで考えた」

活動班の班長さんが、それぞれ班で協力したことをみんなに伝えてくれました。

先生方からは、４・５年生に、今後の学校生活に向けて期待のメッセージが伝えられました。

これは、今後の目標となるものです。

聞き方によっては耳の痛くなる話ですが、きちんと話を聞き、２日間でできたこと、そして今後の目標を一人一人持つことができました。

朝の集いを６時５０分から始めます。

その前に布団を片付け、今日の準備と部屋の片付けをします。

すでに、５時前から起きている班もあったようですが、６時までは部屋から出ない約束になっているので部屋で静かにしています。

６時過ぎに部屋に行ってみると、すでに準備を整え時間が来るのを待っている部屋がほとんどでした。

朝の集いでは、昨日みんなでがんばったことを改めて振り返る話があり、ラジオ体操で目を覚ましました。

朝食会場では、宿泊している４校の友だちと顔を合わせました。

改めて多くの学校が来ていることを知りました。

これだけの学校が一緒に施設を使うので、お互いに迷惑にならないようルールは必要です。それを理解して行動している様子が見られました。

今日のプログラムは冒険ハイクです。

班のみんなと協力しながら歩きます。木に登ったり、目隠しをしてロープをたどりながら歩いたり、丸太の橋を渡ったり、ふだんの生活にない体験をします。ケーブルサーキットは怖さもありましたが爽快でした。

またヤッホーの丘では、室内では出せない大きな声をお腹から絞り出しました。出せば出すほど、やまびことなるのがわかりました。

出発式をして八ヶ岳へと出かけます。

昨日の結団式での確認をして、みんなで元気に出発します。

笑顔がたくさん見られます。

うれしいのは２・３・６年生が見送りをしてくれていることです。さらに元気が出てきました。

到着後、愛情のたっぷり詰まったお弁当を食べて午後の絵図ハイクに備えます。

休憩時間には、草原でみんなで遊びました。

草の上を回転しながら降りる子、四つ葉のクローバーを見つける子、五つ葉、六つ葉も、何もない草原で、遊びを考え楽しめる子ども達です。

そして美し森へ向けてバスで出発しました。

美し森の標高は約１４００ｍ、秋山小とはだいぶ違います。

気温が高い日でしたが、美し森から自然の家へさわやかにハイクを楽しみました。

途中ファームショップでソフトクリームを食べます。

ジャージ乳牛が子ども達を迎えてくれます。

あま～いソフトクリームは疲れを忘れさせてくれます。

そしてここでもよい遊び場を見つけ楽しみます。

ここから自然の家までは３０分ほどです。

ソフトクリームの力でしょうか。

元気よく歩いてどの班も予定どおり到着することができました。

入所の集いでは、布団のたたみ方や部屋での約束を聞きます。

協力しながら部屋ではベッドメーキングができたようです。

班で協力をしながら、けがもなく一日過ごせました。

集団行動をすることは、少し我慢をする必要がありますが、班の友だちのことを考えながら、「がんばれ」「大丈夫」「もう少し」･･･と、やる気にさせてくれる言葉を聞くことができました。

すばらしいチームワークです。

明日も期待がもてます。

今日は予報どおり暑い一日となりました。

午後には暑さ指数（WBGT)が３０℃を超えていました。

明日から４・５年生は八ヶ岳少年自然の家へ林間学校に行きます。

朝、５年教室へ行くと結団式のリハーサルをしていました。

５年生４名が進行やちかいの言葉を担当するようです。

４校時の結団式では、朝の練習の成果が出ていました。

みんなの顔を見ながら、考えてきた言葉を伝えることができました。

明日引率する６名の先生方も、２日間への期待の言葉を伝えました。

この２日間の林間学校では、自分のことを自分でするのはもちろん、まわりの人への「あいさつ」、そしてみんなと「協力」し、みんなで「楽しむ」ことがキーワードになりそうです。

平成１７年２月１３日に上野原町と秋山村が合併して上野原市となり２０周年となりました。

１８日に上野原市もみじホールにおいて記念式典が盛大に開催されました。

上野原在住の歌手ゆう理さんのオープニングセレモニーから始まりました。

そして、村上市長さんは式辞の中で、学校におけるICT機器の整備をしたことに触れられていました。

一人一人端末を活用し、「個別最適な学び」や「協働的な学び」ができていることを感じました。

終わりに、小・中学生の作文表彰と発表がありました。

最優秀賞を受賞した小・中学生２名の発表は、上野原のよさを再認識するものでした。

島田小6年生の上野原の四季の美しさを表現した作文、秋山中３年生の無生野の大念仏がユネスコの文化遺産に登録され、一緒に演じながら伝え残して行くことの大切さを表現した作文が最優秀となりました。

まさに、「まだ、知らないだけ。」市のブランドメッセージを伝えてくれていました。

町たんけんでビストロラントさんを訪問しました。

事前に質問を考えて、今日はシェフにインタビューをします。

「いつできましたか」

「おすすめのメニューは何ですか」

「得意な料理は何ですか」

「大変なことはありますか」･･･と、多くの質問に答えていただきました。

時々、子ども達はご飯を食べに行っているようですが、詳しいことはわかりません。

２００１年から営業していること、メニューにあるものすべてシェフの得意料理であり、おすすめであること、また休日は多くのお客さんが来るので待たせてしまうことが心苦しいと話してくれました。

そして、料理に使う調理器具を紹介してくれました。

大きな鍋、寸胴やザル、ボール、おたま等大きさや種類のちがう道具がたくさん使われていることを知りました。

最後にシェフからプレゼントです。

おすすめのビーフシチューと手作りのパンをいただきました。

子ども達の今日一番の笑顔が見られました。

縦割り班で体力テストに取り組みました。

コロナ禍で運動の機会が制限されていたときには、だいぶ体力の低下がありましたが、回復してきているようです。

テスト項目は８種目ありますが、シャトルラン以外の種目を終えることができました。

本校においては、昨年度２０mシャトルラン・立ち幅跳び・長座体前屈の記録が全国平均を下回っています。

シャトルランは持久力、立ち幅跳びはジャンプ力、長座体前屈は柔軟性を評価しています。

今後、克服のために体力向上に向けた一校一実践に取り組んでいきます。

４年教室ではペア読書が行われていました。

例年読書週間の取組として行っていますが、その練習も兼ねて行ったようです。

読む人も読んでもらう人もやさしい雰囲気になります。

お互いに相手のことを考えているからでしょう。

いつも静かに読書に取り組む４年生です。

登校するとすぐにランドセルを玄関におき、愛校作業がはじまりました。

朝の会までのわずかな時間ですが、全校で取り組むとあっという間に校庭中心辺りの雑草をきれいに取ることができました。遊んでいる子が一人もなく、全校で取り組むことの大切さを感じました。

一輪車３台分程の草が取れました。

その後、２年生は昨日植えたプランターの花へ水やりをしていました。

学年で曜日ごとに分担します。しっかり仕事が進められています。

【３・４年生自転車教室】

午後、自転車教室が行われました。

上野原警察署、秋山駐在所、スクールサポーターの３名の方が来校しました。

２年生はすでに４月に行っていますが、今回は３・４年生対象の自転車の乗り方についてです。

はじめに、自転車は軽車両であるので交通ルールを守る必要があることを話されました。

続いて自転車に乗る前の注意「ブタハシャベル」で点検をしましょうと･･･。

「ブレーキ、タイヤ、反射材、車体、ベル」です。

そして自転車に乗って、走行するときのポイントを学びました。

【第２回校内研･･･指導主事２名来校　】

下校後、県教育委員会から２名の指導主事を招聘し、校内研究会を行いました。

昨年度から２年間、山梨県のNIE研究指定を受け新聞を活用した授業の実践を行っています。

今年度のスタートにあたり一年間の研究の方向性や活用方法等を教示していただきました。

中休みに児童会主催で校舎前のプランターに花の苗と種を植えました。

縦割り班のリーダーが植え方を教え、その後下級生が見習って植えていきました。

朝の活動の時間に６年生がそのための準備をしてくれていました。

シャベルやジョロ、花の苗をそれぞれの場所に置いていきます。

みんなの見ていないところでの活躍はさすがです。

今日植えたマリーゴールドの種は、北都留地区で毎年行っている一人一花運動で「地域教育 明日の風」からいただいたものです。

今年度で２４回目になりますが、秋に北都留教育会館でフォトライブラリー展が開催されます。

きれいな花を咲かせ、秋には花の写真の展示に出品する予定です。

３校時は全校音楽です。

はじめの一歩とジャンプを歌いました。

発声練習は前に出た６年生の後に続きます。

体全体を使って表現することが好きな子どもが多いようです。

口を開いてはっきりと歌詞を伝え、表情もバッチリです。

聞いているこちらも自然に体が動いてきます。

４・５年生の林間学校がいよいよ来週になりました。

今日は、３・４校時に打ち合わせをしていました。

それぞれの班で結団式や出発式、集いを担当しているようです。

今日練習をしていた１班の５人は、発表する言葉も伝え当日さながらの緊張感を持って取り組んでいました。

声の大きさははじめからバッチリです。

言い方もお互いにアドバイスしながら、回数を重ねるごとに上手になっていきました。練習は嘘をつかない、そんな様子を見ることができました。

３年生は、野菜を育てる準備です。

動画で育て方の学習をした後は、畑の準備です。

ここにはこれまでチューリップが咲いていましたが、これからオクラを育てていくようです。

みんなで協力して畑の草をむしり耕していました。

「オクラは好き？」と聞いてみると、「食べられない」という子がいました。

でも、大切に世話をしながら育てていくと、好きになるかもしれませんね。

２日目の朝は、山下公園へ散策に出かけます。

宿泊したホテルは中華街へも徒歩数分、山下公園へも数分で行ける好立地です。ほのかにする海のにおいで眠気もすっきり、バラが見頃を迎えています。

ここまできれいに咲いているのを目にする機会はあまりないと運転手さんに言われました。

子ども達は朝から元気に走ったり昨晩の話をしたりしていました。

昨日の活動を満喫し、たっぷり睡眠が取れているようでした。

朝食はバイキングです。ふだんとは違う和洋の朝食を時間いっぱいいただきました。

今日は、国立科学博物館と国会議事堂の見学です。

博物館は３人での見学です。地球館と日本館の２つの建物からなる非常に大きな展示施設です。

日本列島の成り立ちや自然、恐竜や動物の剥製、宇宙の秘密についての解説等、すべて見学したら一日では足りません。

３人で気になる展示場所に行き、説明を見ながら学んでいました。

午後は、国会議事堂です。

参議院の特別プログラムを体験しました。

農林水産委員会の内容を大臣、委員長、委員を各学校で分担し体験しました。

秋山小は農林水産大臣役を担当しました。３校が一緒の活動で、他２校は学年１００人を超える規模でしたが、堂々とした態度で大臣役をしていました。

役のなかった２人は、この委員会に出された案に議員として、賛成・反対の票を投じました。

２日間、貴重な体験ができました。

家を離れ、友だちとの集団行動は我慢することも多かったかもしれません。

それでも、自分から進んで行動し、友だちのことを考えて協力している姿が何度も見られました。

車の中は、終始３人の声が聞こえ和やかな時間となりました。

学校や家を離れてこういう時間もお互いのよさを知る貴重なものとなります。

全員が事前学習の成果を生かし、活動に取り組めた２日間でした。

今後の学校生活や最上級生としての活躍に期待と可能性を感じました。お疲れ様でした。

いよいよ江ノ島・鎌倉へ向け出発です。

バスの中での朝の会では、楽しみは「小町通りです」「新江ノ島水族館です」「横浜中華街です」とそれぞれが発表していました。

新江ノ島水族館では、少し前にネットニュースにもなった「ナミダカサゴ」、目から銀色の涙を流しているように見えることから命名されたようですが、入口で出迎えてくれました。

水族館で海の生き物の見学、タッチプールでの魚へのタッチ、ダイナミックなイルカショーを体験し、様々な発見と驚きがありました。

続いて、大仏の見学です。

思っていたより大きかったと感想を言っていました。

すでに、建立された当時の様子については事前学習済みのようです。

昼食を長谷駅前の「長谷食堂」でいただきました。

ＧＷが終わり、日常が戻ってきました。

子ども達は元気に登校、授業の準備をして一日をスタートさせました。

６年生は、朝活動の時間に結団式を行いました。

それぞれに表紙がちがうオリジナルのしおりが目にとまりました。

明日から神奈川（鎌倉・横浜）・東京方面への修学旅行です。

連休明けでしたが、さすが6年生です。

修学旅行に臨む意識をお互いに高め合う機会となりました。

４月から最高学年として全校のみんなのリーダーとして生活してきました。

少ない人数でも、やることは例年とほとんど変わりません。

一人一人の肩に乗る責任はこれまで以上です。

頑張りをお互いにわかっているだけに理解し合えるもことあります。

明日からそんなリーダーとしての振る舞いを学校を離れた場所でも見られることを楽しみにしています。

「つなげよう３２人の心のわ　～元気・笑顔いっぱいの秋山小」

児童会役員５人が中心になって進めた児童総会、児童会テーマや一年間の活動の重点目標や内容を話し合いました。

６年生が日ごとに最上級生としての意識が出てきているのは心強いことです。

話し合いでは、活動への賛成意見や質問が活発に出されました。

最後に、教頭先生から「子どもの権利」について話がありました。

一番大切な権利は「意見を発表すること」、それは、自分も周りの人も幸せにすることにつながると

伝えられました。

意見を発表するためには、自分の考えをもちそれをまとめること、ふだんの授業で毎日していることの積み重ねが大切であることを感じました。

そして片付けもしっかりできます。見本になる行動ができているリーダーの皆さんです。

早いもので新年度スタートから１ヶ月が経ちました。

５月は田植えをすることから早苗月とも呼ばれ、新緑がまぶしい季節になりました。

昨年度から継続して、山梨県教育委員会よりＮＩＥ（Newspaper in Education　学校で新聞を教材として活用する活動) の指定を受け、校内研究においても取り組んでいます。

本日より複数社の新聞が届いています。

月ごとに見られる新聞はちがいますが、１２月まで届く予定です。

また、一人一台端末から新聞を読んだり、調べたりできる新聞学習支援サイトも活用できるようになりました。

いよいよ明後日から４連休となります。

学年部会でお願いしましたように、ぜひ交通安全には注意して生活していただけるよう重ねてお願いいたします。

休み明けでしたが、いつも通り登校し朝の活動に入っていきます。

３年教室では、端末を活用して時計の読み方の復習をしています。

縦割り班清掃も始まり、異学年で協力して校舎内をきれいにしています。

各分担場所を２～３人で清掃するので、一人あたりの分担や責任は大きくなります。

少なくても責任を持ってがんばれる子ども達です。

【上野原コミュニティスクール連絡会】

ＣＳ連絡会が文化ホールで開催されました。

学校運営協議会の委員さんの委嘱式と今年度の活動のための熟議が行われました。

仕事の後参加していただいているにもかかわらず疲れた顔も見せず、付箋に今年度行う事業をそれぞれが記入し、模造紙に貼っていきました。

とても真摯な話し合いがなされ、参加された方の子どもや地域、学校への願いを感じ、今後の活動に向けてイメージを持つことができる会となりました。

参加者の皆様、遅くまでありがとうございました。

すでにゴールデンウィークに入っている方も多いようですが、学校はカレンダー通りに授業を行います。

教室へ行ってみると、４・５年生がワークスペースに集まって、林間学校に向けて話し合いをしていました。

今日は各班でめあてや役割を決めています。

名前を知らない人はいないのでスムーズな話し合いが見られます。

そうはいってもちがう学年で、ふだんあまり話をする機会がない人もいるはずです。

自分から進んで活動に参加し、この機会にお互いのよさをさらに知ることができるといいですね。

そして６年生は、連休明けに修学旅行に出かけます。

２日目の見学場所である国会議事堂について、学習していました。

「国会は石破総理がいるところで･･･」。総理大臣の名前は知っているようです。

事前学習をすることにより、修学旅行がさらに楽しいものになります。

当日に向けて、どの学年もきちんと学習が積まれていっています。楽しみになってきました。

多くの保護者の皆様に参加をしていただき開催することができました。

授業参観は子ども達にとってちょっと緊張した様子も見られましたが、少したつといつも通りの授業風景が見られました。

教室にはこれまでに作った作品や学級目標が掲示され、授業の様子とあわせて成長が見られたのではないでしょうか。

またＰＴＡ総会では、昨年度の活動と決算の報告、今年度の活動方針と予算が承認されました。

その中で、前年度の会長さんから昨年度行ったＰＴＡアンケートについて意見が出され、６月２０日に行われる「地域と学校の連携に関する学習会（仮称）」への参加の依頼がありました。

子ども達のために今後も力を合わせてよい教育環境をつくっていきましょう。

３校時に全校音楽の時間がありました。

少人数のよさを生かした特色ある本校の教育活動の一つです。

今日は校歌をうたったり、体を動かして声を出したりしました。

高学年は低学年の見本になるように、低学年は高学年の行動を見ながら、お互いに学ぶところ多くあります。

「校歌」と「はじめの一歩」どちらもとてもよい声が出ていました。

昨日の暑さがどこへ行ってしまったのか、今日は朝から雨が降り肌寒い一日となりました。

休み時間、校舎内では少し大きな声はしましたが、静かに過ごしている子が多かったようです。

図書室で読書をしていた子もいました。

今日は「子ども読書の日」です。

子どもの読書活動についての関心と理解を深め、積極的に読書活動を行う意欲を高めるために定められています。

校舎内を見渡してみると、玄関ホールには、昨年度から指定を受けているＮＩＥに関する新聞と先生方からの本の紹介が掲示されています。

そして今日は一斉下校の日、雨が降っていたので屋根のある倉庫で行います。

「言われるより前にあいさつができた人？」、「休み時間に図書室にいった人？」と、日直の先生から質問が出されます。模範となる行動ができる人が多いようです。

新年度になってから、少しずつ新しい環境に慣れていっている様子が感じられます。

先週、校庭である子と話をしているときに「桜が散るのは早いね」と言ったら、「でも葉桜は葉桜できれいなんだよな」と返ってきました。

桜は満開の花だけでなく、深緑の葉の美しさもあります。

見方をかえると、ちがう楽しみ方があることを教えられました。

これまでは、一年生を迎える会を行ってきましたが、今年度は進級を祝う会です。

６年生と児童会本部役員は、児童会活動のスタートとなるこの会に向けて、休み時間返上で準備をしてきました。

今日は、リーダーとなる児童会役員５人がきちんとその役割を果たしていました。

また、それに協力しよう楽しんでいた下級生も立派でした。

感想も自主的に２人が挙手して発表していました。

片付けも自分たちで･･･。

これからよい児童会活動ができることを確信しました。

新年度になってはじめての避難訓練を行いました。

子ども達はみんな真剣です。落ち着いて避難ができました。

今日は、避難経路と避難するときの態度「お・か・し・も・ち」の確認をしました。

【いつもありがとうございます】

本日勤務の３名の先生方です。

ふだん子ども達とあまり関わることはありませんが、月・水・木曜日の午前中勤務していただき、主に校舎内外の環境整備をしていただいる校務助手さん、今日は脚立をかけ、換気口をきれいにしていただきました。

そして、年間１２回来校して教育相談をしていただいているスクールカウンセラーの先生、休み時間には子どもと一緒に校庭で遊んだり、授業中子どもの様子を見ていただいたりしました。

３人目は、ICTに関わる仕事をしていただくICT支援員さん、デジタル教科書が使えるようになり、教室での活用の幅が広がりました。毎週月曜日に来校していただくことになっています。

様々な形で子ども達の指導や支援、そして校舎内外の環境整備に関わっていただいている先生方です。専門的な視点で子ども達の成長に関わっていただきます。今後もワンチームで指導にあたっていきます。

２年生が交通安全教室を行いました。

上野原警察署、秋山駐在所から２人の警察官が来られ、丁寧に道路の渡り方や交通安全についての注意をしていただきました。

元気な子どもが大好きというおまわりさん、どちらが大きな声を出せるか、子ども達を上手に乗せながら指導してくれました。

ふだん、気づかないところで地域をまわってパトロールをしてくれています。

今日は話を聞いた後、実際道路に行き横断の仕方も教えていただきました。

来月は自転車教室があります。

交通安全のルールを守って、交通事故の防止と安全な登下校をお願いします。

本年度も、中学校の英語担当の先生に兼務していただき外国語の授業を行います。

ALTの先生も継続して指導にああたっています。

英語の発音はさすがです。

今日は自己紹介をしながら、英語に親しんでいました。

１校時から全校でテストに取り組みます。

すべての学力をテストで測ることはできませんが、昨年度までの学習内容が定着しているかを知るよい機会です。

集中して真剣に取り組むことができるのは秋山小のよいところです。

できないことを頑張ろうとしたり、はじめてのことに興味を持ったりすることは、学習を進める上でとても大切なことです。

昨日、秋山小・中学校のCS（コミュニティスクール）に関わってくださり、地域学習の講師としてもお世話になっているお二人の方が来校されました。

地域にあるたくさんの文化や財産を子どもたちに残し、地域を愛する子ども達を育成するために今年度も足を運んでいただきます。

秋山地区の貴重な文化や歴史はもちろんですが、こんなふうに子ども達や地域のことを考えてくださっている貴重な人財がいて応援していただけていることに感謝しています。

朝、低学年の教室を児童会役員が訪問し、来週行われる「進級を祝う会」について説明をしていました。

目的と内容を伝え準備をお願いしていました。

大きな声ではっきりと説明ができ、聞いていて内容が伝わってきました。

みんなの前で説明するのは初めてと言っていましたが、なかなか立派なものでした。

自分がその役割を果たさなければ進まないこと、一人一人への期待を学校でも家庭でもしていることが子ども達にも伝わっているように感じました。

それを負担に感じることなく、頑張ろうとしている子ども達を応援していきます。

５校時には委員会活動が行われ、執行部・健康・放送・図書・給食の各委員会が、今年度の目標や活動について話し合いを進めていました。

すでにスタートして一週間以上経っているので、これまでは昨年度の委員会のメンバーが継続してくれていました。

やる気にあふれた今日の気持ちを一年間もって取組をお願いします。

自主学習がスタートしました。

すでに子ども達には習慣となっているようで、めあてと学習内容を記入していました。

それぞれが目標学習時間と内容を考えます。

学校全体で、継続して、担任や周りの人に支えてもらいながら・・・、この期間をきっかけにして基本的な学習習慣が築けるとすばらしいです。

朝学習の時間に４年教室に行くと、何人かが「わたしたちの秋山村資料集」を読んでいました。平成１２年・１３年に秋山村へ勤務されていた先生方の名前が編集委員として掲載されていました。ちょうど３校が統合して秋山小学校が創立された頃と重なります。２５年もの長きにわたり読み継がれてきた資料ということになります。

終わりに、これからの秋山について考えましょう。

「山村のもつ豊かさの再発見」

「能力を発揮できる村づくり」

「安心して生きがいをもってくらせる地域社会づくり」

を３つの柱として、長期的な計画を立てて取組を進めると書かれていました。

今、小学校で学ぶ子ども達にとっても必要な視点を与えてくれています。

児童会役員の５人が休み時間中に端末に向かって仕事をしています。

内容は、児童総会に向けての資料作成です。

全校のため、学校のためにと頑張る５人に大きな拍手です。

みんなでよりよい学校づくりをしていきましょう。

学級活動の時間には、どの教室でも全体での活動が動き出せるように役割を決めていました。

係、給食当番、掃除場所の確認･･･。

給食と掃除の様子を見ましたが、順調に動き始めているようです。

すでに子ども達だけで配膳ができているがくねんもあります。

また清掃の時間には、広い校舎内を汗をかきながら、掃いたり拭いたりモップをかけたり、よく働いています。

一人の役割が大きいですが、やる気にあふれています。頼りにしています。

今、保健室では健康診断が行われています。

ろうかに掲示物がありました。

①「フワフワ言葉」と「チクチク言葉」。「ありがとう」「ごめんね」「じょうずだね」･･･と、言われてうれしい言葉が書かれています。秋山小学校をフワフワ言葉でいっぱいにしましょうとメッセージが。

心と体はタイヤの両輪です。心が苦しいと体調も悪くなりますね。

②「ありがとう」の詩

ありがとう心ぞう　ありがとうふたつの目　ありがとう耳とのど

ふだんはわすれているけれど　生きているだけでも　ありがとうがいっぱい

大事にしなくちゃもったいない

当たり前にしていること、当たり前だと思っていることが実はとても尊いことに思えます。

そしてそれを続けていくことが、大きな力となり、学校の文化になっていきます。

「当たり前のこと」を心を込めて・・・。

晴れ渡る青空の下、新年度２日目がスタートしました。

子ども達は昨日と同じように登校し、教室では朝の活動がはじまっています。

環境が変わっても２日目とは思えない静かなスタート、すでにやることもわかっているようです。

昨年度までの指導に感謝するとともに、子ども達の落ち着いた生活の様子に今年度の子ども達の成長と可能性を期待させてくれます。

朝の活動は、担任との対話を楽しんでいる学年、読書をする学年、お互いをさらに知るために質問カードゲームをしている学年、すでに学習に取り組んでいる学年･･･とありました。

今日は、今年度はじめての給食、そして登校班会議も行われました。

当番や係の仕事、高学年生としてのリーダーシップ、それぞれの役割を自覚しているようでした。これからも継続してお願いします。

【４月１０日は学校創立記念日】

平成１３年栗谷小、桜井小、浜沢小の3校が統合して秋山小学校となり２５年目になります。

秋山村立秋山小学校として開校し、児童数は１２６名だったようです。

その後秋山村と上野原町が合併し上野原市立秋山小学校として現在に至っています。

３校ができたのは明治８年、今から１５０年前です。多くの卒業生を輩出してきました。

今日、それぞれの学年で話をしました。

【新任式・始業式】

進級おめでとうございます。

桜の花が咲き乱れ、新年度のスタートと子どもたちの進級、新しい生活のスタートをお祝いしてくれているかのようです。

子どもたちは５名の新任職員と対面しました。３月は寂しい別れもありましたが、今日は心待ちにしていましたと言わんばかりの笑顔が見られました。

始業式では、

①気持ちよく生活をするためにあいさつをすること

②相手が何を言いたいのかを考えて話を聴くこと

③自分のことは自分ですること、そうすれば相手が何をしてほしいのか分かるようになることを伝えました。

すぐにできるようになってほしいわけではありません。これから様々な場面で目標になればと考えています。

新しい学年、新しい教室で担任と顔を合わせ、緊張した中にもやさしい雰囲気に包まれた中で学級指導が行われました。

１年生はいませんが、３２名の児童と、１４名の教職員、そして保護者・地域の皆様方と共に、令和７年度の新しい秋山小学校を創っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

休み時間には、多くの児童が校庭に出て久しぶりの学校生活、友だちとの再会を楽しんでいました。一緒に遊んだり、そんな姿を温かく見守ったりする先生方の姿もありました。

「明日が楽しみになる･･･」そんな学校になればと思います。