教育目標

　　　美しい心

　　－創意・善意・誠意に満ちた心身ともにたくましい人間の育成－

(1)具体目標

　　①仲間とともに本気で取り組む学習

　　②仲間を大切にし、思いやりのある学校生活

　　③進んで挨拶し、けじめある生活

　　④心身の健康を保ち、社会に貢献しようとする生活

(2)目標達成のための指導重点

①一人ひとりを大切にした基礎学力の定着（授業改善）

②いじめをなくし、心豊かな生徒の育成（確かな生徒理解、生徒指導の充実）

③交流活動を中心とした生徒会活動

④無言・時間一杯を徹底する清掃活動

⑤心身ともにたくましい生徒を育てる部活動

⑥地域に情報を発信し続ける開かれた学校づくり

(3)目標達成に向けて具体的な取り組み

　①仲間とともに本気で取り組む学習

　　☆生徒の学習状況を把握し、基礎学力の定着のための授業改善に努める。

　　☆TTの授業を工夫し、きめ細かな指導に努める。

　　☆基礎学力向上のための朝学習の時間を設定する。

　　☆研究授業を通して指導力の向上に努める。

　②仲間を大切にし、思いやりのある学校生活

　　☆「いじめ」を許さない学校・学級の雰囲気の醸成（教師と生徒及び生徒同士の受容的人間関係づくり、話し合い活動の重視、学年間　　の連携、定期的な二者懇談の実施等）

　　☆カウンセラー等の教育関係者・機関との連携により諸問題に関する研修を深める。

　　☆全教師の共通理解のもと問題行動等の早期発見、早期解決に努める。

　　☆生徒会活動（委員会等）の活性化

　　☆部活動の充実（練習計画の見直し等）

　③進んで挨拶し、けじめある生活

　　☆挨拶することの恒常化を図る。

　　☆生徒の規則遵守意識の啓発、徹底（生徒による点検活動、集会の設定、教職員の共通理解、連携による指導等）

　④心身の健康を保ち、社会に貢献しようとする生活

　　☆自分の身体に関心を持たせる指導

　　☆生徒の心を育てる指導・実践

　　☆ボランテイア活動への関心を高める指導。

(4)校内研究テ－マ

　　　　『自ら学び、主体的に活動する生徒の育成』

～学び合う授業、かかわりあう活動を通して～